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教育强国建造根底教育归纳变革试点来了！改什么？怎么改？来源：职业教育 发布时间：2025-04-28 21:32:32
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教育部今日（27日）在江西南昌举行全国根底教育归纳变革试点暨优化资源配置现场推进会，记者从会上得悉，教育强国建造根底教育归纳变革试点工作连续发动，共树立13个变革试点项目，包括习惯人口改动的根底教育资源分配机制变革、中考变革、县中展开复兴、归纳高中建造、科学教育特征高中建造、学前教育保障机制、特别教育保障机制等民生关心热门。 （1）树立学龄人口改动监测预警准则，精准把握本地学位资源需求和供应状况。 （2）健全与人口改动相习惯的教育资源统筹分配机制，科学规划布局城乡中小校园，加强资源跨学段动态调整和余缺分配，有用满意适龄儿童就近就便上学需求。 变革后，各地将完成根底教育学位整体供需平衡，有用应对学龄人口峰谷改动影响，进步教育公共服务的质量和水平。 （2）变革考试方法，科学设置中考选取计分科目和分值，进步出题质量，削减死记硬背和“机械式刷题”。 （3）优化招生方法，扩展优质高中目标到校招生份额，探究展开多元化的招生选取方法变革。 （4）改善点评方法，改动将升学率作为点评校园和查核教师唯一标准的做法，加速构建以展开素质教育为导向的质量点评系统。 （3）部分当地唯分数唯升学倾向未底子改变，有的将升学率作为点评校园和查核教师的唯一标准。 教育部将树立中考变革试点的盯梢评价机制，全面监测各地变革发展，继续做好中考出题评价，催促辅导各试点区域进步出题质量。 根底教育归纳变革试点项目还将推进复兴县域普通高中，做强根底教育扩优提质的要害纽带点，为县域学生供给更多优质教育时机。建造一批归纳高中，完善重视文明根底、强化职业技能、支撑自主挑选职普升学途径的办学形式，为学生供给更丰厚多样、可供挑选的教育。建造一批科学教育特征高中，进步学生科学素养和立异实践才能。推进20万人口以上县特别教育校园全掩盖，为特别孩子供给更适宜交融的教育。 |